Formation Hygiène durant les soins

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Formation hygiène durant les soins

La fragilité des personnes accueillies en ESMS, associée à l’émergence et à la diffusion des bactéries multirésistantes (BMR), impose une vigilance accrue dans l’application des règles d’hygiène et de prévention du risque infectieux. Que ce soit lors de l’aide à la toilette, des soins infirmiers ou de l’accompagnement aux repas, le respect des bonnes pratiques d’hygiène constitue un enjeu majeur de sécurité pour les résidents, les patients et les professionnels. Une méconnaissance ou une application inadaptée de ces règles expose à un risque de contamination bactériologique et à des conséquences sanitaires importantes, en particulier en milieu hospitalier et médico-social. Cette formation permettra aux participants de consolider et d’harmoniser leurs pratiques d’hygiène lors des soins, afin de prévenir le risque infectieux et de sécuriser l’accompagnement des personnes accueillies.

Objectifs de la formation Hygiène durant les soins

  • Appliquer les règles d'hygiène des mains avant et après les soins, en respectant les critères de bon usage des gants.
  • Assurer l'hygiène de l'environnement de soins, incluant la gestion des équipements et l'élimination des déchets de soins.
  • Adapter la gestion des dispositifs médicaux en fonction de leur niveau de contact avec le résident ou le patient.
  • Respecter les protocoles d'hygiène lors des soins et les précautions complémentaires en cas de bactéries multirésistantes.

Programme détaillé de la formation

La maitrise des risques infectieux liés à l'environnement :

  • Planifier et suivre l'entretien de locaux.
  • Disposer d'un matériel adapté (efficace, en bon état, adapté).
  • Disposer d'un protocole de lavage connu et partagé par l'ensemble de l'équipe.
  • Utiliser les produits détergents/désinfectants à bon escient.
  • Respecter les critères de dilution des produits.
  • Bien utiliser les gants.
  • Définir la fréquence de nettoyage des différents espaces en fonction des recommandations (espaces privés, publics, de soins, locaux techniques...).

La prévention du risque infectieux : l'hygiène des mains.

  • Rappel de la procédure recommandée de lavage des mains.
  • L'hygiène des mains avant un soin.
  • L'hygiène des mains après un soin.
  • Les critères de bon usage des gants.

L'hygiène de l'équipement des lieux de soins :

  • Salle de soins et lieux où se pratiquent les soins.
  • Elimination des déchets des soins.

La gestion des dispositifs médicaux :

  • Les matériels en contact avec les résidents.
  • Les matériels qui ne sont pas en contact avec les résidents.

Les principaux protocoles à prendre en compte (d'autres protocoles spécifiques pourront être rajoutés sur demande) :

  • L'hygiène durant les soins d'hygiène auprès des personnes incontinentes.
  • L'hygiène durant les soins de pieds.
  • L'hygiène durant les soins cutanés.
  • L'hygiène durant les soins digestifs.
  • L'hygiène durant les soins respiratoires.
  • L'hygiène durant les soins urinaires.

Le bon usage des antiseptiques :

  • La désinfection de la peau saine.
  • L'antisepsie de la peau lésée.
  • L'antisepsie des muqueuses.

Abords concrets des protocoles d'hygiène appliqués à l'aide à la toilette du patient / résident :

  • Les points clés pour une aide à la toilette.
  • Les points clés pour la réalisation d'une douche.
  • Les points clés pour la réalisation d'un bain (l'hygiène des espaces balnéo pourra également être abordée).

Abords concrets des protocoles d'hygiène appliqués aux situations d'aide aux repas :

  • Les points clés pour les aides au repas réalisées en salle à manger.
  • Les points clés pour les aides au repas réalisées en chambre.

Définition :

  • Caractériser la notion de bactéries multi-résistantes.
  • Les mécanismes d'apparition des bactéries multi-résistantes.

Prévention et maitrise des BMR en ESMS :

  • Appliquer précisément les procédures d'hygiène standard.
  • Veiller au respect du secret médical et ne pas stigmatiser le résident / patient.

Les précautions complémentaires aux procédures standards :

  • Le port d'une tenue de protection.
  • Favoriser l'usage d'un matériel de soins à usage unique.
  • Dédier le matériel de soins réutilisable au patient.
  • Renforcer le bio-nettoyage.
  • L'information des personnes extérieures.
  • L'information des structures extérieures.

Public visé

La formation consacrée aux gestes d'hygiène en situation de soin et à la réduction du risque infectieux s'adresse aux professionnels soignants des secteurs sanitaire, social et médico-social, en établissement ou à domicile, souhaitant renforcer leurs pratiques professionnelles et soutenir leur montée en compétences dans ce domaine.

Pré-requis

La formation consacrée à l'hygiène dans la réalisation des soins et à la prévention du risque infectieux est ouverte à tout professionnel en exercice, sans condition de niveau préalable. Elle est accessible quel que soit le degré d'expérience, débutant comme confirmé, et ne requiert aucune compétence spécifique avant l'entrée en formation.

Informations d'admission

Pour cette action de formation professionnelle dédiée à l'hygiène en situation de soins, l'admission en intra-établissement relève de la décision de votre structure, qui organise l'intégration des professionnels au parcours. Les équipes d'Idéage Formation accompagnent les établissements pour repérer les profils pertinents et sécuriser les inscriptions.

Profils des formateurs qui assurent la formation Hygiène durant les soins

Dans le cadre de cette action de formation consacrée à l'hygiène pendant les actes de soins, à la prévention du risque infectieux et à l'ancrage des bonnes pratiques, des Infirmiers hygiénistes ou Cadres de santé mobilisent leur expérience de terrain pour relier protocoles, contraintes du quotidien et sécurité du patient. Leur approche pédagogique favorise l'analyse de situations réelles, l'ajustement des gestes et l'adhésion des équipes. Le CV et le profil du/des intervenant(s) seront transmis avec la proposition et le devis.

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques structurés et repères méthodologiques sur l'hygiène des soins et la prévention du risque infectieux.
  • Analyse de pratiques professionnelles à partir de situations réelles rencontrées en secteur sanitaire, social et médico-social.
  • Brainstorming et questionnements collectifs pour partager les pratiques et harmoniser les conduites à tenir.
  • Visionnage de supports vidéo puis analyse guidée des gestes, des erreurs fréquentes et des bonnes pratiques.
  • Études de cas centrées sur des scénarios de soins courants pour identifier les risques et choisir les mesures adaptées.

Moyens & supports pédagogiques

  • Mise à disposition d'un espace numérique sécurisé (extranet participant).
  • Présentation diaporama.
  • Supports pédagogiques adaptés aux modules de formation, pouvant s'appuyer sur des documents de référence en lien avec la thématique abordée (fiches de synthèse HAS, outils professionnels, échelles d'évaluation...).
  • Documents de travail utilisés lors de la formation.
  • Livret stagiaire regroupant l'ensemble des contenus abordés, mis à la disposition des participants via leur extranet.

Accessibilité

Toute situation de handicap peut être signalée en amont par le chargé de formation. Le livret de pré-formation invite également les participants à faire part de leurs besoins spécifiques afin de permettre, si nécessaire, la mise en place d'adaptations pédagogiques ou organisationnelles. Une page dédiée à l'accessibilité est disponible pour plus d'informations.

Modalités d'évaluation

Modalités d'évaluation de la progression pédagogique :
La progression des participants est évaluée au moyen de questionnaires de connaissances pré et post formation, d'un autopositionnement des compétences en début et en fin de parcours, ainsi que d'une évaluation formative continue, fondée sur l'analyse de vignettes cliniques, les mises en situation et l'analyse des pratiques professionnelles tout au long de la formation.

Évaluation de la satisfaction et de l'efficacité de la formation :
La satisfaction des participants est recueillie en fin de formation, puis complétée par une évaluation à froid réalisée trois mois après l'action, permettant d'apprécier la pertinence des contenus, la qualité de l'animation et l'impact global de la formation. Un rapport détaillé est transmis, incluant les statistiques de la formation ainsi que le compte rendu du formateur.

Détail de la satisfaction

Critère évalué Note moyenne
Globalement, mon degré de satisfaction pour cette formation est:
4,00/4 (11 avis)
Le contenu de la formation correspondait à mes attentes
4,00/4 (11 avis)
Le contenu de la formation va me permettre d'améliorer mes pratiques
4,00/4 (11 avis)
Les objectifs de formation étaient clairs
4,00/4 (11 avis)
Les supports remis sont utiles pour ce que j'ai appris
4,00/4 (11 avis)
Les méthodes pédagogiques (débat, vidéo, diapositive...) ont facilité l'acquisition du contenu de la formation
4,00/4 (10 avis)
Les études de cas, les différents exercices proposés par le formateur étaient adaptés à ma pratique quotidienne
4,00/4 (11 avis)
La durée de la formation était suffisante
3,90/4 (11 avis)
La composition du groupe m'a permis de me sentir à l'aise
4,00/4 (11 avis)
La progression pédagogique était adaptée (rythme de la formation, équilibre théorie/pratique, sentiment de progression et de compréhension...)
4,00/4 (11 avis)
Le contenu correspondait au programme
4,00/4 (11 avis)
Les études de cas, les différents exercices proposés par le formateur étaient en nombre suffisant
4,00/4 (11 avis)
Programme mis à jour le 27/04/2026 Indicateurs de satisfaction mis à jour le 04/05/2026

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Format Présentiel ou distanciel
Durée 2 jours (14 heures)
Coûts pédagogiques à partir de 2300 € (TTC)

Ce tarif sera complété par les frais de déplacement et d'hébergement du formateur, évalués au moment de l'édition du devis.

En inter-établissements

Aucunes sessions en inter-établissement pour le module Formation hygiène durant les soins.

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Ref: MOD_2018057

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