Connaître les spécificités des locataires séniors
Objectifs de la formation Connaître les spécificités des locataires séniors
- Comprendre le vieillissement et ses conséquences au quotidien pour les locataires âgés.
- Identifier les situations à risque et évaluer les signaux d'alerte chez la personne âgée.
- Améliorer la communication et la posture professionnelle auprès des personnes âgées.
- Favoriser le « bien vieillir à domicile » et prévenir la perte d'autonomie.
Programme détaillé de la formation
Les fondamentaux du vieillissement des locataires :
- Le vieillissement et ses représentations : la notion d'âgisme.
- Conséquences physiques, psychologiques et sociales du vieillissement notamment sur la vie quotidienne.
- Différence entre vieillissement réussi, vieillissement normal et vieillissement pathologique et sur les secrets de la longévité.
L'identification des situations à risque et la détection des signaux d'alerte :
- L'identification des risques les plus fréquents au sein d'un logement notamment pour les personnes âgées.
- Analyse de l'isolement, de ses conséquences et des facteurs psychologiques et sociaux pouvant conduire à l'isolement.
- Présentation et méthodes de repérage des signaux d'alerte de situations problématiques chez un locataire âgé.
Communication et posture professionnelle auprès des personnes âgées :
- Présentation des caractéristiques de la communication verbale et non verbale, du paralangage et des principaux freins à la communication avec un locataire âgé.
- Les attitudes verbales et non verbales et les comportements facilitant les échanges avec une personne âgée et les techniques de communication spécifiques.
- Réflexion et présentation de la notion de "juste distance professionnelle" et des éléments permettant de la maintenir.
Le "bien vieillir" à domicile et la prévention de la perte d'autonomie :
- Présentation de la notion de "bien vieillir".
- Présentation des différents dispositifs permettant le maintien à domicile et la prévention de la perte d'autonomie.
- Identification des différentes réseaux locaux permettant de favoriser le maintien à domicile.
Public visé
Pré-requis
Profils des formateurs qui assurent la formation Connaître les spécificités des locataires séniors
Modalités pédagogiques
mots. L'exposé théorique, sous forme de présentation diaporama, sera enrichi d'échanges permanents avec les participants et de visionnage de séquences vidéo. L'outil de création de groupes permettra aux participants de se répartir en sous-groupes afin de réaliser des exercices de recherche et de réflexion autour d'études de cas. Enfin, une analyse des pratiques professionnelles actuelles sera réalisée afin d'identifier les pratiques adaptées et celles à améliorer.
Moyens & supports pédagogiques
Accessibilité
Modalités d'évaluation
Détail de la satisfaction
| Critère évalué | Note moyenne |
|---|---|
| Globalement, mon degré de satisfaction pour cette formation est: |
3,30/4
(17 avis)
|
| Le contenu de la formation correspondait à mes attentes |
3,20/4
(17 avis)
|
| Le contenu de la formation va me permettre d'améliorer mes pratiques |
3,20/4
(17 avis)
|
| Les objectifs de formation étaient clairs |
3,70/4
(17 avis)
|
| Les supports remis sont utiles pour ce que j'ai appris |
3,50/4
(17 avis)
|
| Les méthodes pédagogiques (débat, vidéo, diapositive...) ont facilité l'acquisition du contenu de la formation |
3,50/4
(17 avis)
|
| Le contenu correspondait au programme |
3,60/4
(17 avis)
|
| Les études de cas, les différents exercices proposés par le formateur étaient adaptés à ma pratique quotidienne |
3,10/4
(16 avis)
|
| La durée de la formation était suffisante |
3,60/4
(17 avis)
|
| La composition du groupe m'a permis de me sentir à l'aise |
3,80/4
(17 avis)
|
| La progression pédagogique était adaptée (rythme de la formation, équilibre théorie/pratique, sentiment de progression et de compréhension...) |
3,40/4
(16 avis)
|
| Les études de cas, les différents exercices proposés par le formateur étaient en nombre suffisant |
3,50/4
(16 avis)
|
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