Fondamentaux gériatrie

Techniques de soins spécifiques en EHPAD

Toilette, repas, nuit, et vie quotidienne en EHPAD

Avec l’allongement de la durée de vie des personnes en situation de handicap intellectuel ou cognitif, leur transition des ESMS vers les EHPAD devient une étape clé de leur parcours de vie. Cette formation vise à outiller les professionnels pour comprendre et gérer ce processus de manière efficace, en assurant une continuité des soins et une prise en charge adaptée à la spécificité de ces handicaps.

Formation accompagnement du handicap intellectuel et/ou cognitif vieillissant en EHPAD

La grille AGGIR est un outil clé pour évaluer le niveau d&#8217;autonomie des personnes âgées et identifier leurs besoins spécifiques en matière d&#8217;accompagnement. Utilisée dans le contexte médico-social et notamment dans le cadre de l&#8217;Allocation Personnalisée d&#8217;Autonomie, elle s’avère incontournable pour les professionnels engagés dans la prise en charge des personnes âgées. Ce module vise à offrir une maîtrise complète de cet instrument afin d&#8217;orienter efficacement les plans de soin et d&#8217;accompagnement.

Formation maîtrise de la grille AGGIR : de l’évaluation de l’autonomie à la planification des soins

En institution ou dans le cadre d&#8217;animation de quartier, les ateliers mémoires sont de plus en plus recherchés par les personnes âgées. Mettre en œuvre une démarche de stimulation cognitive auprès de personnes âgées est un projet qui demande une bonne préparation et diverses connaissances. L’équilibre précaire entre la nécessité de demander aux participants de fournir un effort intellectuel et la réalité des capacités mnésiques des personnes concernées impose à l’organisateur de l’animation de connaître le vécu mnésique du résident et d’adapter son intervention en conséquence. Au terme de ce module, les participants seront en mesure de mettre en œuvre des ateliers mémoires en intégrant l&#8217;ensemble des demandes sous-jacentes que peuvent générer ces activités.

Formation réaliser un atelier mémoire avec des personnes âgées

Les EHPAD sont amenés à élaborer et mettre en oeuvre des projets de vie individualisés appelés aussi projets d&#8217;accompagnement personnalisés. Les projets de vie, plus que des projets de soins ont pour vocation de permettre aux résidents d&#8217;être acteurs de leur prise en charge et de favoriser une continuité de mode de vie entre le domicile et l&#8217;établissement. Ces projets se caractérisent par un plan d&#8217;actions à mettre en oeuvre dont les buts principaux sont de maintenir l&#8217;autonomie des personnes âgées et de répondre au mieux à leurs besoins et attentes. 
Ce module de formation se donne pour objectif d&#8217;apporter aux participants des outils méthodologiques et concrets afin de leur permettre d&#8217;élaborer et de mettre en oeuvre des projets personnalisés au sein de leur établissement.

Formation mettre en place un projet de vie individualisé ou projet d’accompagnement personnalisé en EHPAD

Prendre part à l&#8217;accompagnement de fin de vie d&#8217;un résident en EHPAD est une démarche complexe. Le soignant impliqué dans l&#8217;accompagnement de fin de vie d&#8217;un résident se retrouve acteur d&#8217;un moment de vie où s&#8217;entremêlent les besoins du malade, la douleur de la famille, des enjeux éthiques et des considérations personnelles. Cette formation offrira aux participants la possibilité d&#8217;appréhender les éléments cardinaux de la démarche palliative en EHPAD pour appréhender cette prise en soins professionnellement.

Formation l’accompagnement de fin de vie et les soins palliatifs auprès de la personne âgée

L&#8217;infirmier(e) coordinateur(trice) est un infirmier Diplômé d&#8217;État sous la responsabilité du directeur de l&#8217;établissement et se définit comme le garant de la qualité et de la continuité des soins au sein d&#8217;un EHPAD. Ses activités sont variées et nécessitent une grande polyvalence puisqu&#8217;il devra alterner entre des fonctions techniques, administratives et d&#8217;encadrement des équipes soignantes. 
Ce module de formation doit permettre aux IDE de développer les connaissances et compétences nécessaire à la fonction d&#8217;infirmier(e) coordinateur(trice) (IDEC) en EHPAD.

Formation sur la place et le rôle de l’IDE coordinatrice en EHPAD

L’entrée en établissement d’une personne âgée n’est pas sans conséquences sur la structure familiale mais aussi sur le vécu psychologique de la personne. Cette entrée est souvent synonyme de perte et de deuil pour la personne concernée et de culpabilité pour les familles. Assurer un accueil satisfaisant est un élément clé pour permettre une bonne adaptation du résident à son nouvel environnement. Ce module de formation permettra aux participants d’améliorer leurs pratiques professionnelles et de développer une posture réflexive concernant les conditions d’accueil d’un nouveau résident et de sa famille.

Formation améliorer l’accueil d’un nouveau résident en EHPAD

L’augmentation du niveau de dépendance des résidents accueillis en EHPAD, l’individualisation de la prise en soins et l’élévation du niveau des techniques de soins ont profondément modifié les modalités de travail du personnel en EHPAD. Cette évolution de la prise en charge quotidienne implique des processus plus complexes et nécessite une plus grande coordination entre les différents acteurs du soin. L’amélioration du travail en équipe est l’une des conditions clés de l’amélioration de la qualité de la prise en soins en EHPAD. Ce module de formation est conçu pour permettre aux participants d’amorcer ou de renforcer le sentiment d’appartenance à une équipe de soins tout en permettant à chacun d’identifier les comportements/attitudes nécessaires à l’établissement d’un esprit d’équipe satisfaisant.

Formation sur le travail d’équipe en EHPAD

Les familles des résidents accueillis en EHPAD ont un rôle important à jouer. Il arrive cependant que les rapports entre les familles et l’équipe soignante se tendent ou se dégradent au point de devenir conflictuels. Afin d’éviter ces situations et de favoriser le développement de relations sereines entre les équipes soignantes et les familles, il est nécessaire de comprendre la réalité des familles pour mieux les écouter et les rendre actrices de la prise en soin de leurs proches.

Formation améliorer les relations avec les familles des résidents

Les bénéfices d&#8217;une activité physique modérée, même à un âge avancé, ne sont plus à prouver. L&#8217;enjeu est aujourd&#8217;hui d&#8217;être en mesure de mettre en oeuvre les activités les plus adaptées pour équilibrer sécurité, plaisir et efficacité des exercices proposés. Cette action de formation permettra aux participants d&#8217;identifier des activités simples et ludiques susceptibles d&#8217;être proposées aux résidents.

Formation réveil musculaire et gymnastique douce pour personnes âgées

Hygiène, prévention, surveillance&#8230; Ces éléments essentiels à la mise en oeuvre d&#8217;une prise en soins de qualité ne doivent pas occulter que les corps même âgés ne nécessitent pas seulement que des gestes techniques et sanitaires&#8230; Le bien-être, l&#8217;esthétique, le soin de soi participent à l&#8217;épanouissement de chacun et doivent pouvoir être vécus en EHPAD. Cette formation permettra aux participants d&#8217;intégrer les notions essentielles des soins socio-esthétiques en EHPAD.

Formation réaliser des soins esthétiques auprès des personnes âgées

Rappel de mots, rappel de chiffres, rappel de dates&#8230; Ces activités de stimulation cognitives ne conviennent pas à tous les résidents en EHPAD. S&#8217;autoriser à parler de soi et de son histoire sans rechercher l&#8217;exactitude du souvenir, re-découvrir des objets du passé, pour en parler et vivre le présent, sont autant de stimulations cognitives douces et utiles que permettent les ateliers réminiscence en EHPAD.

Formation mettre en place et animer un atelier réminiscence

La mise en oeuvre d&#8217;animations adaptées aux personnes touchés par la maladie d&#8217;Alzheimer ou par des maladies apparentées constitue un enjeu de la prise en soin et du bien-être de ces personnes. Plus qu&#8217;un simple moment de divertissement, ces animations doivent être perçues comme des outils essentiels à la prévention des troubles psycho-comportementaux. Plus qu&#8217;une liste des animations à réaliser, cette action de formation se propose d&#8217;accompagner les participants dans la mise en oeuvre d&#8217;une démarche construite d&#8217;animation au service de la prise en soin des résidents désorientés.

Formation adapter les animations aux malades d’Alzheimer: animation flash, animation thérapeutique et animation occupationnelle

Avec le vieillissement, le maintien de l’hygiène des pieds devient difficile. Pourtant des pieds en bonne santé permettent d’assurer le confort et contribuent au maintien de l’autonomie des personnes âgées. Les soins prodigués aux pieds nécessitent certaines connaissances notamment lorsque les pieds sont affectés par diverses pathologies. Ce module de formation a pour vocation de permettre aux participants d’améliorer leur prise en soin notamment en leur donnant des éléments permettant de prévenir, d’évaluer et de traiter les différentes affections du pied.

Formation hygiène et soins des pieds du sujet âgé

Les professionnels d&#8217;EHPAD et notamment les soignants sont quotidiennement confrontés à la manutention et au déplacement des personnes âgées dépendantes. Le soignant est amené à exécuter ces gestes fréquemment et souvent de manière rapide et parfois de manière instinctive. Ces gestes de manutention peuvent présenter des risques à la fois pour le soignant mais aussi pour la sécurité et le confort de la personne âgée. 
Cette formation sur les gestes et postures doit permettre aux participants de maîtriser les bons gestes de manutention des personnes tout en limitant les efforts physiques.

Formation manutention des résidents, gestes et postures en EHPAD

La prise en charge de la douleur est une démarche complexe. Les différentes formes de douleurs, les spécificités liées aux personnes âgées, les différents acteurs concernés et la diversité des réponses thérapeutiques à apporter sont autant d’éléments à prendre en compte. 
Les soignants en tant qu’observateurs quotidiens des personnes âgées, doivent être en mesure de détecter les douleurs pour transmettre des informations précises qui permettront la mise en œuvre d’une prise en charge adaptée. 
Cette formation permettra aux soignants de mieux appréhender la notion de douleur de la personne âgée, de s’approprier les différents outils de mesure de la douleur et de clarifier leurs rôles dans le processus de prise en charge de la douleur.

Formation repérage, évaluation et prise en charge de la douleur du sujet âgé

Les troubles de la continence sont fréquents notamment chez les personnes âgées dépendantes ou souffrant de troubles neurologiques. Souvent tabou pour les personnes concernées, la gestion de ces troubles n’est pas sans conséquence sur le travail des soignants et sur la relation établie avec le résident. Ce module de formation permettra aux participants d’améliorer l’accompagnement des personnes incontinentes en développant une prise en charge globale prenant en compte des éléments médicamenteux, physiques et psychologiques.

Formation gestion de l’incontinence et des protections en EHPAD

Les EHPAD accueillent une population souvent dépendante où les troubles de la déglutition sont fréquents. Les plats avec une texture modifiée sont fréquents mais pas toujours très variés ni appétissants. 
La formation vise à permettre aux personnels de cuisine de mettre en valeur et de rendre appétissants les menus mixés à l&#8217;aide de techniques de transformation adaptées.

Formation sur la préparation et la valorisation des repas à texture modifiée notamment mixée

Dans le cadre de certaines pathologies notamment la démence de type Alzheimer, les troubles praxiques et l’agnosie sont fréquents et engendre des difficultés voire une impossibilité à utiliser des couverts. Afin de maintenir l’autonomie de la personne âgée et de lutter contre la dénutrition le « manger main » apparaît comme une solution satisfaisante. A travers ce module, les participants seront en mesure de proposer des plats adaptés au concept du « manger main ».

Formation Le manger main en EHPAD

L’acte de manger dépasse les frontières de la satisfaction d’un besoin biologique. Le rituel du repas, le partage, l’échange, la décoration de la table, la présentation de la nourriture font de ce moment un moment privilégié, incontournable. Les repas thérapeutiques ont pour objectif de redonner un sens au temps d’alimentation dans le but de favoriser un contexte de prise alimentaire apaisé et optimal pour les résidents. Ce module de formation permettra aux participants d’appréhender l’ensemble des modalités de mise en œuvre des repas thérapeutiques en EHPAD.

Formation repas thérapeutique en EHPAD

La dénutrition en EHPAD touche environ 30 % des résidents, ce qui est considérable et représente un réel enjeu de santé public. Comment dépister et prendre en charge la dénutrition des résidents ? Comment agir pour que le repas, même en institution, reste avant tout un moment de plaisir ? La prévention et la prise en charge de la dénutrition nécessitent une réflexion et une action commune de l’ensemble des protagonistes d’un EHPAD. Ce module de formation permettra aux participants de saisir l’enjeu de la lutte contre la dénutrition en EHPAD et d’acquérir les connaissances nécessaires afin de détecter et de prendre en charge efficacement la dénutrition des résidents.

Formation dépistage et prévention de la dénutrition en EHPAD

Le temps du repas est un moment important dans le déroulement d’une journée d’un résident. Aider une personne âgée à s’alimenter demande des connaissances suffisantes notamment pour éviter le risque de fausse route qui est fréquent chez les personnes dépendantes. Ce module de formation permettra aux participants de développer une attitude bientraitante et un savoir-faire adapté à la particularité de l’aide aux repas des personnes âgées dépendantes. Cette formation s’appuiera sur l’expérimentation concrète des aides à la prise des repas et sur le retour d’expérience des participants.

Formation bientraitance et aide au repas en EHPAD

L’aide à la toilette est un acte important en EHPAD. Celle-ci n’est pas toujours facile à réaliser notamment lorsque les résidents souffrent de douleurs ou de rigidité des membres. En dehors de ces aspects, le refus et l’opposition au soins d’hygiène sont des phénomènes fréquents notamment dans le cadre de la démence. Pour toutes ces raisons, il est primordial de s’interroger sur ses pratiques professionnelles et de développer ses connaissances et compétences afin de proposer un accompagnement qui soit le plus adéquat. Cette formation permettra aux participants d’appréhender les différentes dimensions de l’aide à la toilette afin de proposer des pratiques professionnelles bientraitantes et adaptées aux profils des résidents.

Formation bientraitance lors de l’aide à la toilette en EHPAD

Travailler en EHPAD c&#8217;est évoluer quotidiennement auprès des résidents parfois pendant plusieurs années. Cette proximité quotidienne, l&#8217;intimité lors des soins et la confrontation fréquente aux décès des résidents imposent de se questionner sur la nature de la relation qui s&#8217;établie entre les professionnels et les résidents en EHPAD. Cette formation permettra notamment aux participants de désentrelacer les multiples facettes de cette relation complexe pour trouver le juste positionnement.

Formation relation soignant/soigné en EHPAD

Être professionnel en EHPAD, c&#8217;est être l&#8217;acteur de situations relationnelles particulières. Comment proposer à une personne âgée de l&#8217;aider à réaliser sa toilette sans être autoritaire ? Comment respecter les silences sans tomber dans la froideur ou l&#8217;indifférence ? Cette formation permettra aux professionnels de réfléchir aux modes de communication les plus appropriés en fonction des contextes et des situations.

Formation améliorer la communication avec une personne âgée en EHPAD

Le travail de nuit en EHPAD est une situation particulière. Derrière le calme apparent d&#8217;un établissement endormi apparaissent fréquemment des situations de soins et d&#8217;accompagnement complexes. Répondre aux besoins des résidents la nuit tout en garantissant la sécurité de chacun, trouver le juste équilibre entre les soins de nuits nécessaires et le confort des résidents sont autant de problématiques auxquelles cette action de formation se propose de répondre.

Formation Le travail de nuit en EHPAD

La question du vieillissement est une notion complexe. Derrière l&#8217;évidence des effets du temps sur l&#8217;organisme se cache une multitude de réalités médicales, psychologiques, sociales et existentielles que les professionnels des secteurs gériatriques et gérontologiques se doivent de connaitre. L&#8217;apport théorique proposé durant cette formation pourra également être complété par l&#8217;usage d&#8217;un simulateur de vieillissement.

Formation connaissance du vieillissement et de la personne âgée (simulateur de vieillissement en option)

Comprendre l&#8217;expérience du grand âge est une tâche complexe. Derrière l&#8217;évidence des effets du temps sur le corps, il n&#8217;est pas aisé de saisir l&#8217;expérience quotidienne qu&#8217;impose le vieillissement biologique à une personne âgée. L&#8217;usage d&#8217;un simulateur de vieillissement offre la possibilité d&#8217;approcher l&#8217;expérience du grand âge. Cette simulation mise en perspective par l&#8217;apport de contenus théoriques relatifs aux fondements de la prise en soins permettra de renforcer l&#8217;empathie et la compréhension du vécu des résidents par les équipes.

Formation simulateur de vieillissement : Appréhender le grand âge

Sujet tabou, rarement abordé, la sexualité des résidents en EHPAD interroge en profondeur les fondements éthiques de la prise en soins. Plus qu&#8217;un tableau clinique des aspects fonctionnels de la sexualité du sujet âgé, cette formation permet d&#8217;ouvrir un espace de réflexion sur la gestion des situations complexes (sexualité et troubles cognitifs, place des familles&#8230;).

Formation intimité et sexualité des résidents en EHPAD

La bientraitance ne peut être réduite à une suite d&#8217;actes non maltraitants. Il s&#8217;agit d&#8217;une culture de soins centrée sur le respect de l&#8217;individualité, des libertés et des spécificités de chaque résident. A ce titre, la bientraitance repose sur un questionnement permanent et un ajustement constant des pratiques. Plus qu&#8217;une liste de pratiques interdites et de pratiques autorisées, cette action de formation est conçue comme un espace de réflexion bienveillant permettant aux équipes de (re)mettre en perspective les pratiques professionnelles quotidiennes.

Formation Promouvoir la Bientraitance en EHPAD

Prise en soin du sujet âgé

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