Prise en charge des troubles de la déglutition

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Les troubles de la déglutition, courants chez les personnes âgées, peuvent entraîner des complications graves comme les fausses routes, les pneumopathies d’inhalation ou encore la dénutrition. Afin de maintenir la qualité de vie des personnes âgées, il est essentiel au sein des établissements sanitaires et médico-sociaux et notamment des EHPAD de mettre en œuvre une démarche de gestion et de prévention de ces troubles.
Cette formation doit permettre aux participants d’être en mesure de mieux appréhender la gestion des troubles de la déglutition au sein de leur établissement aussi bien au niveau du dépistage de la dysphagie qu’au niveau des éléments clés de sa prise en charge.

Objectifs de la formation

  • Connaître la physiologie et le mécanisme de fonctionnement de la déglutition et ses changements liés au vieillissement. 
  • Acquérir une compréhension approfondie concernant la dysphagie, ses causes et ses conséquences possibles chez la personne âgée.
  • Comprendre le principe et l’importance du dépistage de la dysphagie et pouvoir y participer activement.
  • Améliorer la prise en charge des troubles de la déglutition chez les personnes âgées en institution et savoir intervenir efficacement en cas de fausse route.
JOUR 1 : CONNAISSANCE DU MÉCANISME DE LA DÉGLUTITION ET DES CAUSES ET CONSÉQUENCES DE LA DYSPHAGIE CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE

Le mécanisme de la déglutition :

  • L’anatomie de la déglutition.
  • La physiologie de la déglutition.
  • Les conséquences du vieillissement normal sur la déglutition.

Les troubles de la déglutition et leurs conséquences notamment chez la personne âgée :

  • Présentation clinique.
  • Les principales causes de dysphagie chez la personne âgée.
  • Les conséquences possibles des troubles de la déglutition notamment chez la personne âgée.
JOUR 2 : LES PRINCIPES DE DÉPISTAGE ET DE PRISE EN CHARGE DES TROUBLES DE LA DÉGLUTITION DE LA PERSONNE ÂGÉE ET LES GESTES D’URGENCE FACE À UNE FAUSSE ROUTE

Le principe de dépistage de la dysphagie

  • L’importance d’un travail d’équipe pluridisciplinaire et le rôle de chaque professionnel.
  • Le repérage des premiers signes de dysphagie
  • L’importance de l’observation et de la transmission des informations.
  • Les principes d’évaluation des troubles de la déglutition.

Les principes de prise en charge des troubles de la déglutition en institution :

  • La mise en place d’un protocole clair et connu.
  • Les stratégies d’adaptation et de compensation.
  • Les éléments clés de la prise en charge du risque de dysphagie lors des repas et de l’aide à l’alimentation.

Les gestes d’urgence lors d’une fausse route en fonction de la situation :

  • Les premières conduites à tenir.
  • Les positions à favoriser.
  • Les différentes méthodes en fonction de la situation.

Profil des participants

Les soignants exerçant auprès des personnes âgées en EHPAD.

Modalités pédagogiques

  • Brainstorming et nuages de mots
  • Questionnements collectifs et analyse des pratiques professionnelles
  • Étude de cas et vignettes cliniques
  • Atelier pédagogique de mise en situation
  • Exposé participatif à l’aide d’une présentation diaporama
  • Illustration à l’aide de séquences vidéo issues des outils Mobiqual

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16 pers. max
14h (2 jours)
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