Gérer la violence et l’agressivité des personnes âgées

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L’agressivité et la violence font partie des troubles du comportement les plus fréquents chez la personne âgée. Afin d’être en mesure de faire face à celles-ci, il est primordial de comprendre leurs mécanismes d’apparition et d’identifier les causes possibles. La mauvaise gestion de ce trouble du comportement peut avoir des conséquences lourdes à la fois sur la qualité des soins proposés, mais aussi sur la qualité de vie au travail et par conséquent sur l’état de santé psychologique et physique des soignants.
Ce module de formation permettra aux participants de développer une démarche d’analyse et de compréhension de l’agressivité et de la violence chez la personne âgée et d’adopter une attitude relationnelle et des stratégies collectives adaptées.

Objectifs de la formation

  • Comprendre le phénomène d’agressivité et de violence chez la personne âgée
  • Identifier les facteurs d’apparition et d’installation de comportements agressifs et violents chez la personne âgée.
  • Savoir réagir de manière adaptée à l’agressivité et la violence d’une personne âgé
  • Mettre en œuvre une procédure claire et adaptée pour limiter et prévenir le risque d’agressivité et de violence chez la personne âgée.
LA COMPRÉHENSION DES NOTIONS D’AGRESSIVITÉ ET DE VIOLENCE ET DE LEURS MÉCANISMES D’APPARITION :
Les éléments clés :
  • Définition, les différentes formes d’agressivité et de violence, les approches explicatives.
  • Explication du phénomène de « crise agressive » 
  • Distinction et présentation des notions de conflit et de tension en lien avec l’agressivité et le risque de violence.
L’identification des facteurs d’apparition et d’installation des comportements agressifs et violents chez la personne âgée
:
  • Explication des mécanismes d’agressivité et de violence chez la personne âgée
  • Les causes physiologiques/biologiques potentielles.
  • La présence d’une démence ou d’un trouble psychiatrique.
  • Les causes psychologiques et sociales potentielles.
  • L’impact d’une approche relationnelle inadaptée de la part des professionnels.
LE PRINCIPE DE GESTION DE L’AGRESSIVITÉ ET DE LA VIOLENCE D’UNE PERSONNE ÂGÉE :
Les éléments clés de gestion d’une situation d’agressivité et de violence d’une personne âgée :
  • Le repérage des signes d’apparition d’un comportement agressif ou violent.
  • Les modalités de gestion de l’agressivité et de la violence.
  • La gestion « post-agression »
L’approche relationnelle à favoriser lors d’une situation d’agressivité et de violence :
  • Les principes de base.
  • La gestion de la crise agressive.
  • La gestion de l’agressivité et de la violence des personnes âgées démentes.
  • La gestion de la violence physique.
La procédure de prise en charge de l’agressivité et de la violence :
  • La procédure d’analyse et d’évaluation du comportement agressif et/ou violent.
  • Les outils d’évaluation.
  • Les techniques non médicamenteuses de gestion de l’agressivité et  de la violence des personnes démentes.
  • L’élaboration d’un « pré-projet » d’amélioration de la gestion de l’agressivité et de la violence.
La prévention et la gestion du stress généré par l’agressivité et la violence de la personne âgée :
  • Les enjeux de la gestion du stress.
  • Les éléments de gestion du stress dans la relation d’aide.

Profil des participants

IDE travaillant au sein des établissements accueillants des personnes âgées.

Tout professionnel de santé exerçant dans une structure accueillant des personnes âgées

Modalités pédagogiques

Ce module de formation permettra aux participants de développer une démarche d’analyse et de compréhension de l’agressivité et de la violence chez la personne âgée et d’adopter une attitude relationnelle et des stratégies collectives adaptées.

Pour satisfaire à cette exigence, les apports théoriques et méthodologiques seront présentés sous la forme d’un exposé participatif et seront illustrés de travaux de réflexion autour d’études de cas issues des situations vécues par les participants, et de vignettes cliniques proposées par l’intervenant(e), mais aussi de simulations sous la forme de jeux de rôle, d’analyse de séquences vidéos et de productions collectives (nuage de mots par exemple). Les débats réflexifs et l’analyse des pratiques professionnelles (APP) seront aussi au cœur des méthodes pédagogiques proposées. 

Pour conclure ce module de formation, les participants seront invités à se regrouper par établissement afin d’élaborer des « pré-projets » dans une démarche collective et institutionnelle d’amélioration de la gestion de l’agressivité et de la violence des personnes âgées au sein de leur service/structure. En outre, afin de garantir la validité de nos contenus notre formation s’appuiera sur les recommandations de l’HAS.

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14 pers. max
14h (2 jours)
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