Les principes et fondements de la communication gestuelle :
- La définition et les concepts clés de la communication gestuelle.
- Les différentes approches de la communication gestuelle.
- L’importance de la communication préverbale dans le développement de l’enfant.
Les avantages de l’utilisation de la communication gestuelle :
- Le renforcement des compétences langagières et de communication.
- La réduction des frustrations et des comportements problématiques par une meilleure gestion émotionnelle.
- La promotion de l’autonomie et de l’estime de soi chez l’enfant.
La communication gestuelle avec les nourrissons :
- Les avantages de l’introduction précoce de la communication gestuelle chez les nourrissons.
- Les signes précurseurs de la communication gestuelle chez les nourrissons.
- La sélection de signes appropriées pour une introduction appropriée de la communication gestuelle.
- Les stratégies d’encouragement à l’utilisation de signes par les nourrissons : modèle et répétitions.
La communication gestuelle avec les enfants d’âge préscolaire :
- Les étapes du développement du langage chez les enfants d’âge préscolaire.
- Le renfort de l’acquisition du langage par le recours à la communication gestuelle.
- L’élargissement du répertoire gestuel en fonction de l’âge et du développement de l’enfant.
- La méthodologie de l’introduction et de l’intégration des nouveaux gestes en contexte de jeu et d’apprentissage.
- L’utilisation de la communication gestuelle pour raconter des histoires.
- L’utilisation des gestes pour exprimer ses émotions et ses opinions.
La communication gestuelle adaptée aux besoins spécifiques :
- L’adaptation de la communication gestuelle pour les enfants présentant des troubles du langage et/ou du développement.
- Les stratégies pour une communication gestuelle inclusive.