LE DÉVELOPPEMENT SENSORIEL CHEZ L’ENFANT :
Le développement physiologique des organes des sens :
- Les caractéristiques et fonctions des organes sensoriels.
- L’évolution des capacités sensorielles de la naissance à l’enfance.
- L’interconnexion entre les différents sens et leur rôle dans la perception du monde.
Le développement sensoriel chez l’enfant :
- Les étapes clés du développement sensoriel : exploration sensorielle, intégration des sens, affinement des capacités perceptives.
- L’influence des expériences sensorielles sur le développement cognitif, émotionnel et social de l’enfant.
- Les facteurs influençant le développement sensoriel : environnement, interactions sociales, besoins individuels.
L’importance de l’éveil sensoriel dans le développement de l’enfant :
- Les bénéfices de l’éveil sensoriel sur le développement global de l’enfant.
- La relation entre l’éveil sensoriel, la curiosité et la créativité de l’enfant.
- Les liens entre l’éveil sensoriel et la régulation émotionnelle chez l’enfant.
L’importance de la relaxation dans le développement de l’enfant :
- La régulation émotionnelle.
- La stimulation sensorielle et la conscience corporelle.
- La favorisation le sommeil et la détente.
LES ACTIVITÉS D’ÉVEIL SENSORIEL ET DE RELAXATION ADAPTÉES A L’ÂGE ET AU DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT :
Les activités tactiles et proprioceptives :
- L’exploration de différentes textures.
- Les activités de manipulation et de construction pour développer la motricité fine.
- Les jeux de balancements, d’équilibre et d’intégration proprioceptive.
Les activités visuelles et auditives :
- Les expériences visuelles.
- Les jeux d’écoute et de discrimination auditive.
- L’utilisation d’outils visuels et sonores pour stimuler l’attention et la concentration.
Les activités gustatives, olfactives et multisensorielles :
- La découverte de différentes saveurs et textures alimentaires.
- Les expériences olfactives.
- Les activités multisensorielles.
Les activités de relaxation adaptée à l’enfant de 0 à 3 ans :
- La respiration profonde avec peluches.
- La visualisation pour enfant.
- Les bulles de calme.
- L’écoute de musique douce ou de sons de la nature.
- Les activités artistiques apaisantes.
LA MISE EN PRATIQUE ET LES RECOMMANDATIONS POUR LES ACTIVITÉS D’ÉVEIL SENSORIEL ET DE RELAXATION :
L’adaptation des activités en fonction de l’âge et des besoins individuels :
- La prise en compte des capacités sensorielles spécifiques à chaque tranche d’âge.
- La prise en compte des préférences et des sensibilités individuelles des enfants.
- L’adaptation des activités en fonction des objectifs pédagogiques et des contextes d’apprentissage.
La création d’un environnement propice à l’éveil sensoriel :
- L’aménagement des espaces de jeu pour favoriser l’exploration sensorielle.
- L’utilisation d’éléments naturels et de matériaux variés pour enrichir les sensations.
- L’intégration de moments dédiés à l’éveil sensoriel dans la routine quotidienne.
La création d’un environnement propice à la relaxation :
- L’aménagement d’un espace dédié et propice.
- La création d’une ambiance sensorielle.
- Les éléments naturels et décoratifs.
- Le confort et la sécurité.
L’encadrement et l’observation des enfants pendant les activités :
- L’importance de l’observation attentive pour évaluer les réactions des enfants.
- L’encouragement de l’expression et de la communication des sensations et des émotions.
- La favorisation de l’autonomie et l’initiative des enfants dans leur exploration sensorielle.