Formation sur le secret professionnel et la discrétion professionelle en structure d’accueil de jeunes enfants

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Le secret professionnel et la discrétion professionnelle sont des éléments fondamentaux dans le fonctionnement des Établissements d’Accueil du Jeune Enfant. La gestion adéquate des informations confidentielles, qu’elles concernent les enfants ou leurs familles, est non seulement une obligation légale mais également un élément clé dans la construction d’une relation de confiance entre les professionnels de l’enfance et les familles accueillies. Cette formation vise à approfondir la compréhension des enjeux, des obligations et des limites du secret professionnel et de la discrétion dans le contexte spécifique des EAJE. Elle se propose d’explorer les aspects légaux, les dilemmes éthiques et les situations pratiques auxquelles les professionnels peuvent être confrontés dans leur quotidien.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les principes, enjeux et obligations légales du secret professionnel et de la discrétion professionnelle en structure d’accueil de jeunes enfants.
  • Développer des compétences pour appliquer de manière appropriée et responsable le secret professionnel et la discrétion professionnelle dans des situations concrètes.
LES CONCEPTS DE SECRET PROFESSIONNEL ET DE DISCRÉTION PROFESSIONNELLE :

Les définitions et distinctions entre secret professionnel et discrétion professionnelle :

  • Le cadre légal et réglementaire en vigueur.
  • Les professionnels concernés par le secret professionnel.
  • Les différences fondamentales et les zones grises entre secret et discrétion.
  • Les implications pratiques et quotidiennes dans les établissements d’accueil du jeune enfant.

Les enjeux et responsabilités liés au secret professionnel et à la discrétion professionnelle :

  • La confidentialité des informations sensibles.
  • Le respect de la vie privée et la protection des données personnelles.
  • Les conséquences du non-respect du secret professionnel.
  • Les scénarios et cas pratiques de dilemmes liés au secret professionnel.
L’APPLICATION DU SECRET PROFESSIONNEL ET DE LA DISCRÉTION PROFESSIONNELLE DANS LES EAJE : 

Une gestion responsable des informations confidentielles : 

  • Les techniques et stratégies pour la collecte et le stockage sécurisé des informations.
  • Les protocoles en vigueur pour la transmission responsable des données sensibles.
  • L’élaboration de procédures internes pour assurer la confidentialité des données.
  • La gestion d’incidents liés à la divulgation d’information.

La communication éthique et la relation avec les familles :

  • Le développement de compétences pour établir et maintenir des relations de confiance.
  • Les stratégies de communication respectueuse transparente, tout en préservant la confidentialité.
  • La communication avec les familles dans des contextes délicats.

Profil des participants

Cette formation sur le secret professionnel et la discrétion professionnelle en structure d’accueil de jeunes enfants a été conçue à destination de l’ensemble des professionnels travaillent en structure, qu’ils soient au contact de près ou de loin avec les enfants et les familles.

Modalités pédagogiques

Les méthodes pédagogiques retenues sont les suivantes :

  • L’apport d’un contenu théorique, mais surtout méthodologique.
  • L’analyse des pratiques professionnelles actuelles.
  • Le visionnage de séquences vidéo.
  • Des ateliers pédagogiques.
  • Des mises en situation pratiques.

Cette action de formation comprend deux phases d’évaluation : une évaluation initiale des attentes et des connaissances au début de la formation, et une évaluation finale de la qualité et des connaissances acquises à la fin de la formation.

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14 pers. max
3h (1 jours)
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