Le développement de la pédagogie Montessori :
- Maria Montessori.
- La création de la première « Casa dei Bambini ».
- Le développement et la diffusion de la méthode.
- La méthode Montessori dans le monde contemporain.
Les principes fondamentaux de la méthode Montessori :
- L’approche individualisée : respecter le rythme et les intérêts de chaque enfant.
- Le développement de l’autonomie : favoriser l’indépendance et la prise d’initiative.
- Le travail sur les capacités et la confiance en soi : encourager l’exploration et la découverte.
Les bénéfices de la méthode Montessori :
- Le développement global de l’enfant : physique, cognitif, social et émotionnel.
- L’épanouissement de la confiance en soi et de l’estime de soi chez les enfants.
- La promotion de l’autonomie et de la responsabilité dès le plus jeune âge.
Les adaptations architecturales et matérielles :
- L’aménagement de l’espace pour favoriser l’exploration et l’indépendance.
- Le choix du matériel Montessori adapté à l’âge des enfants et leurs besoins.
- La rotation et la présentation du matériel pour maintenir l’intérêt et l’engagement des enfants.
Les adaptations organisationnelles et pédagogiques :
- La gestion du temps et de l’autonomie dans les activités individuelles et de groupe.
- L’observation et le suivi individualisé du développement de chaque enfant.
- L’implication des parents et la collaboration entre l’équipe éducative et les familles.
La gestion du projet Montessori en EAJE :
- La planification et la mise en place d’un projet pédagogique Montessori.
- L’évaluation et l’ajustement du projet en fonction des besoins et des résultats observés.
- La gestion des ressources et du budget pour la mise en œuvre de la méthode Montessori.