LES ÉTAPES DU DÉVELOPPEMENT DE LA PROPRETÉ CHEZ LE JEUNE ENFANT :
Les impératifs physiques, intellectuels et affectifs pour l’acquisition de la propreté :
- Les aspects physiologiques liés à la maturité des muscles et des organes.
- Les compétences cognitives nécessaires pour comprendre les sensations et les signaux du corps.
- L’importance de l’environnement affectif et sécurisant pour le développement de la propreté.
Les différentes étapes du contrôle sphinctérien :
- Le contrôle sphinctérien anal : définition et acquisition.
- Le contrôle sphinctérien vésical : définition et acquisition.
LE RÔLE FONDAMENTAL DE L’APPROCHE RELATIONNELLE DANS L’ACQUISITION DE LA PROPRETÉ :
Les attitudes relationnelles à proscrire :
- La pression excessive.
- La négativité.
- Les punitions.
- Les comparaisons dénigrantes.
- L’ignorance les signaux de l’enfant.
Les attitudes relationnelles à favoriser :
- La valorisation des progrès et des efforts des enfants.
- L’observation et la surveillance des signes de préparation de la propreté.
- L’attention aux besoins individuels pour adapter les stratégies d’approche.
LES STRATÉGIES BIENVEILLANTES POUR ACCOMPAGNER L’ACQUISITION DE LA PROPRETÉ:
La création d’un environnement positif et soutenant :
- L’aménagement de l’espace et les équipements adaptés.
- Des routines et une structuration des moments liés à la propreté.
- Une valorisation des efforts et des progrès.
L’encouragement de l’autonomie et de l’initiative des enfants :
- L’encouragement de l’expression des besoins et des envies de l’enfant.
- La proposition d’activités ludiques et éducatives pour sensibiliser à la propreté.
- La mise en place de routines de transitions pour faciliter la continuité entre les différents moments de la journée.
La gestion bienveillante des incidents de contrôle sphinctérien :
- La mise en place de stratégies préventives basées sur les incidents précédents.
- L’adaptation des routines ou de l’environnement pour minimiser les obstacles à la propreté. .
- La collaboration avec l’enfant pour trouver des solutions et des stratégies d’adaptation.