Quelques généralités :
- Définition.
- Épidémiologie.
Examen et diagnostic :
- Glycémie à jeun.
- Hba1C
- Physiopathologie du diabète.
Présentation du Diabète de type 1 :
- Définition.
- Causes.
- Symptômes.
Traitements du Diabète de type 1 :
- L’insuline rapide et lente sous forme d’injection.
- La pompe à insuline.
Présentation du Diabète de type 2 :
- Définition.
- Causes.
- Symptômes.
Traitements du Diabète de type 2 :
- Les traitements médicamenteux.
- Les injections d’insuline.
Les conséquences d’un diabète :
- L’importance de la surveillance de la glycémie.
- L’équilibre alimentaire.
- Le prolongement de l’hyperglycémie.
- L’acétone et ses risques.
Les complications tardives, mais graves en cas de diabète mal régulé :
- Cécité.
- Amputation.
- Les AVC.
- L’insuffisance rénale.
- Le coma hyperglycémique.
L’hyperosmoralité :
- Une complication grave.
- Une urgence médicale nécessitant une hospitalisation.
- Les symptômes.
- Les personnes à risque (personnes démentes, polypathologies…).
- Traitement et surveillance.
La fragilité des personnes âgées diabétiques :
- L’augmentation des limitations fonctionnelles.
- L’altération de la qualité de vie et le risque de dépression.
- L’augmentation des risques physiques et biologiques.
Les principaux risques physiologiques :
- Confusion mentale.
- Risque de chutes.
- Incontinence.
- Escarres.
- L’hypertension artérielle.
- Douleur névralgique : La neuropathie diabétique.
L’importance de l’évaluation gérontologique des personnes âgées diabétiques : les principaux examens :
- L’examen clinique.
- La surveillance des pieds.
- L’évaluation de la douleur.
- L’évaluation du risque d’escarre.
- L’évaluation et la surveillance des médicaments et de leurs conséquences sur le diabète.
- L’évaluation fréquente de la fonction rénale.
La mise en place d’objectifs glycémiques :
- Chez un sujet âgé en bonne santé.
- Chez un sujet âgé « fragile »
- L’adaptation individualisée.
La surveillance de la glycémie :
- Le dextro (ou hémoglucotest).
- Les nouveaux lecteurs de glycémie sans dextro.
L’éducation thérapeutique :
- Objectifs.
- Les grands principes.
Définition et explication :
- Hypoglycémie modérée.
- Hypoglycémie sévère.
Conséquences et risques :
- Les malaises.
- Les chutes.
- Le coma.
Les symptômes de l’hypoglycémie chez la personne âgée :
- Signes neurologiques.
- Désorientation.
- Changement de comportement.
- L’hypoglycémie asymptomatique.
La gestion de l’hypoglycémie :
- Le resucrage.
- Les aliments et boissons à favoriser.
- L’hormone hyperglycémiante.
Une alimentation équilibrée :
- La régularité des repas.
- L’équilibre glycémique.
- Les glucides simples lors des repas.
- Maintenir le plaisir de l’alimentation.
- La vigilance face à la dénutrition.
- L’importance de l’hydratation.
Le maintien d’une activité physique :
- L’évaluation des capacités motrices et physiques.
- L’entrainement en résistance.
- L’activité physique douce en endurance.