Formation déchéance des droits parentaux et adoption.

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La déchéance des droits parentaux ouvre la voie à une opportunité délicate mais porteuse d’enjeux pour offrir aux enfants concernés une nouvelle chance. Cependant, ce processus est intrinsèquement complexe et chargé d’émotions, tant pour les enfants que pour les professionnels de la protection de l’enfance et les familles d’accueil. Les enjeux sont multiples : pour les enfants, il s’agit de retrouver la stabilité, la sécurité et l’amour au sein d’un nouveau foyer. Pour les professionnels, il est essentiel de comprendre les aspects juridiques, psychosociaux et émotionnels liés à la déchéance des droits parentaux et à l’adoption. Enfin, pour les familles d’accueil et les parents adoptifs, cela signifie accueillir et soutenir un enfant qui a souvent vécu des traumatismes. Cette formation se propose de permettre aux professionnels participants de développer les compétences nécessaires pour aborder ces enjeux sensibles.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux de la déchéance des droits parentaux et de l’adoption
  • Se familiariser avec les lois et les réglementations encadrant la déchéance des droits parentaux et l’adoption.
  • Développer les compétences nécessaires pour travailler avec les familles et les enfants concernés.
  • Mettre en place des mesures de suivi et de soutien lors du processus de déchéance et d’adoption.
L’AUTORITÉ PARENTALE : SES COMPOSANTES, SES LIMITES ET SON RETRAIT : 

Introduction à l’autorité parentale :

  • Définition de l’autorité parentale.
  • Évolution de la conception de l’autorité parentale.
  • Cadre légal de l’autorité parentale.
  • Droits et responsabilités des parents conformément à la loi.

Principes et exercice de l’autorité parentale :

  • Types d’autorité parentale.
  • Principes fondamentaux de l’autorité parentale.
  • Exercice de l’autorité parentale.
  • Déclinaison de l’autorité parentale en cas de séparation.

Déchéance de l’autorité parentale :

  • Définition de la déchéance des droits parentaux.
  • Raisons pouvant entraîner la déchéance des droits parentaux.
  • Quelques chiffres.
  • Critères juridiques nécessaires pour la déchéance des droits parentaux.
  • Processus conduisant à l’état de déchéance des droits parentaux.
  • Les conséquences de la déchéance des droits parentaux.
LES ENJEUX  ET LE VÉCU DE LA DÉCHÉANCE DES DROITS PARENTAUX POUR L’ENFANT : 

Enjeux de la déchéance des droits parentaux pour l’enfant :

  • Impact psychologique et émotionnel sur l’enfant.
  • Question de filiation et de perte des liens familiaux.
  • Transition vers de nouvelles problématiques et appréhensions.

Droits de l’enfant dans le processus de déchéance :

  • Droit à l’information.
  • Droit à l’expression de ses opinions.
  • Droit à être consulté dans les décisions qui le concernent.

Accompagnement de l’enfant dans le processus :

  • Évaluation des besoins émotionnels et psychologiques de l’enfant.
  • Détection des signes de détresse.
  • Gestion du deuil.
  • Création d’un environnement de soutien.
  • Réduction des facteurs d’instabilité dans la vie quotidienne.
  • Encouragement de l’expression.
L’ADOPTION : ÉTAT DES LIEUX ET COMPRÉHENSION DU PROCESSUS : 

Tendances actuelles de l’adoption :

  • Statistiques actuelles.
  • Tendances nationales et internationales en matière d’adoption.
  • Évolution de la législation et des politiques d’adoption.

Particularités de l’adoption après déchéance des droits parentaux :

  • Lois régissant l’adoption après déchéance des droits parentaux.
  • Critères juridiques.
  • Caractéristiques et prévalence des enfants adoptés après déchéance des droits parentaux.
  • Droits des parents adoptifs dans cette configuration.
  • Droits de l’enfant dans cette configuration.

Vécu de l’attente d’adoption pour l’enfant :  

  • Traumatisme de l’attente et du post-déchéance.
  • Impact de l’attente sur l’estime de soi.
  • Perturbation de la construction identitaire.
  • Problématiques d’attachement.

Vécu lors de l’adoption pour l’enfant :  

  • Appréhension de la rencontre.
  • Crainte d’abandon.
  • Lune de miel.
  • Crainte de déloyauté.
  • Construction du lien.
  • Questionnement identitaire.
LE SOUTIEN DE L’ENFANT DE LA DÉCHÉANCE À L’ATTENTE D’ADOPTION :

Compréhension de la situation :

  • Adaptation des explications selon l’âge et le vécu de l’enfant
  • Réponse honnête et soutenante aux questions de l’enfant.
  • Utilisation de ressources « pédagogiques » pour favoriser la compréhension.

Expression et libération des émotions :

  • Proposition d’activités créatives.
  • Encouragement des activités physiques.
  • Validation des émotions.
  • Création d’un espace d’écoute et de soutien.

Développement de la résilience :

  • Mise en avant des compétences et des forces de l’enfant.
  • Action pour le développement de la confiance en soi.
  • Encouragement à la persévérance.

Soutien social : 

  • Maintien des contacts avec les personnes investies.
  • Favorisation des relations avec d’autres enfants en situation similaire.
  • Encouragement à la création de liens sociaux.

Préparation à l’adoption :

  • Discussion sur l’adoption et la nouvelle famille.
  • Réponses aux questions de l’enfant sur les étapes de transitions.
  • Soutien émotionnel durant le processus.

Profil des participants

Cette formation s’adresse aux professionnels de l’Aide Sociale à l’Enfance, les travailleurs sociaux, les psychologues, les éducateurs spécialisés, les familles d’accueil, et tous ceux qui travaillent de près ou de loin avec des enfants potentiellement concernés par ce processus.

Aucun prérequis n’est nécessaire à la participation à cette formation.

Modalités pédagogiques

Les méthodes pédagogiques retenues sont les suivantes :

  • L’apport d’un contenu théorique.
  • L’analyse des pratiques professionnelles actuelles.
  • Le visionnage de séquences vidéo.
  • Des mises en situation pratiques.

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14 pers. max
14h (2 jours)
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