Formation gérer les urgences vitales en EHPAD

Mme Dupont une résidente âgée fait une fausse route à cause d'un noyau de cerise, la plupart des membres du personnel reste figé en ne sachant que faire. Heureusement Marie, l'infirmière intervient à l'aide de la méthode de Heimlich. À la suite de cet évènement, Manon la cadre de santé décide de former son personnel aux gestes d'urgence.

Objectifs de la formation

  • Identifier l’urgence vitale chez la personne âgée.
  • Savoir agir face à une situation d’urgence vitale.
  • Etre en mesure d’empêcher l’aggravation de l’état de la victime en attendant les secours médicalisés.
  • Participer à la conception et à la maintenance du chariot d’urgence.
Définition de la notion d'urgence vitale :
  • Définition stricto sensu.
  • L’urgence vitale en EHPAD.
  • Partage d’expérience.
Présentation des différentes situations d’urgence en EHPAD :
  • La chute.
  • La perte de connaissance initiale ou prolongée.
  • Les embolies.
  • La détresse respiratoire, circulatoire ou nerveuse.
  • Les fausses routes.
  • L’arrêt cardiaque.
La vérification de l’urgence vitale :
  • L’état de conscience.
  • L’état respiratoire.
  • L’état cardiaque.
La protection de la victime et de son environnement :
  • Identifier les sources d’aggravation.
  • Prendre les mesures nécessaires pour les éliminer.
Les actions à mettre en oeuvre auprès des autres résidents :
  • Eviter toute panique.
  • Calmer les tensions.
Qui alerter ?
  • L’organisation des secours.
  • Fonctionnement du centre d’appel du SAMU.
Les éléments constitutifs de l’alerte :
  • Présentation de l’appelant.
  • Description des faits et situation actuelle de la victime.
  • Antécédents de la victime.
  • Présentation des gestes déjà effectués.
Les personnes à prévenir après l'alerte des secours primaires :
  • Le médecin coordonnateur de l’établissement.
  • La question de la procédure d'information de la famille.
Les urgences vitales et les gestes qui sauvent selon qu’on agisse seul ou en équipe :
  • La PLS.
  • La libération des voies aériennes.
  • Les techniques de ventilation.
  • Le massage cardiaque.
  • La méthode de Heimlich.
Le matériel de première urgence :
  • Collier cervical.
  • Aspirateur de mucosités.
  • L’oxymètre de pouls.
  • La canule de Guedel.
L’utilisation du défibrillateur :
  • Principe de fonctionnement.
  • Les règles à respecter.
La mise en place d'un chariot d'urgence :
  • Sa localisation.
  • Son contenu et son approvisionnement.
  • Sa maintenance.
  • Elaboration et affichage de fiches réflexes.

Profil des participants

Cette formation est à destination de l'ensemble des professionnels intervenants en EHPAD et plus particulièrement les soignants. Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.

Modalités pédagogiques

Après un apport théorique, une grande partie de la formation sera consacrée à des mises en situation. Pour ce module de formation, il est nécessaire que l'établissement mette à disposition une salle avec un espace suffisant.