Organisation de la vie de l'établissement

L’hygiène des locaux en EHPAD

Objectifs de la formation: 

Connaître les différents produits d’entretien et leurs actions.
Adapter les règles d’hygiène aux situations rencontrées.
Connaître les techniques et méthodes d’entretien des locaux collectifs et individuels.
Être en mesure de repérer les risques liés à l’hygiène des locaux.

Public concerné:

Ce module s’adresse aux personnels responsables de l’entretien des locaux individuels et collectifs notamment les ASH.

L’importance de l’hygiène en E.H.P.A.D :

  • Principes :
    • Objectifs et recommandations.
    • Les ASH : rôle et missions.
  • Les règles d’hygiène essentielles :
    • Le lavage des mains
    • Lavage simple
    • Friction hygiénique (hydro-alcoolique).
    • Lavage hygiénique.
  • La tenue professionnelle :
    • Les chaussures.
    • La blouse.
    • Entretien de la tenue.
    • Cheveux, bijoux, ongles.
    • Les gants à usage unique
  • Les produits d’entretien :
    • Détergents :
      • Principes d’action.
      • Les différents produits et dosage.
      • Vigilance d’utilisation.
  • Désinfectants :
    • Principes d’action.
    • Les différents produits et dosage.
    • Vigilance d’utilisation.
  • Détergents-désinfectant :
    • Principes d’actions.
    • Les différents produits et dosage.
    • Vigilance d’utilisation.
  • Détartrants:
    • Principes d’action.
    • Les différents produits et dosage.
    • Vigilance d’utilisation.
  • Produits de protection des sols :
    • Principes d’action.
    • Les différents produits et dosage.
    • Vigilance d’utilisation.
  • Règles d’utilisation des produits:
    • Ne pas mélanger les produits.
    • Respecter conditions d’utilisation.
  • Le Chariot d’entretien :
    • Préparation du chariot d’entretien :
    • Les produits essentiels.
    • Sacs pour déchets ménagers.
    • Organisation du chariot.
    • Propreté du chariot.

L’entretien des locaux collectifs :

  • Objectifs :
    • Maintenir une image positive de la propreté de l’établissement pour les résidents et leur famille.
    • Réduire les risques de contamination.
  • Techniques et méthodes :
    • Entretien quotidien:
      • Les sols
      • Les couloirs
      • Les escaliers.
      • Les toilettes collectives.
      • Les vestiaires.
    • Entretien périodique :
      • Hebdomadaire.
      • Trimestriel.
      • Semestriel ou annuel.

L’entretien des chambres :

  • Objectifs :
    • Garantir la propreté et le confort du résident.
    • Permettre d’effectuer les soins d’hygiènes dans des conditions d’asepsie satisfaisantes.
  • Remarques préalables :
  • Respect des habitudes de vie des résidents.
  • S’organiser en fonction des soins d’hygiène.
  • Prendre en compte les différentes situations :
    • Défense immunitaire affaiblie.
    • Infections.
  • Techniques et méthodes :
    • Au préalable:
      • Evacuer les déchets.
      • Ranger ? (À définir avec le résident).
      • Aérer.
  • Environnement du résident :
    • Table de chevet.
    • Le lit (potence, tête et pied de lit, barrières de sécurité…).
    • Fauteuils et chaises.
    • Surfaces horizontales hautes (bandeau lumineux, tablette…).
    • Sols.
  • Sanitaires :
    • Douche.
    • Toilette
    • Évier.
    • Sols.

Les risques liés à l’hygiène des surfaces :

  • Les microbes :
    • Développement et transmission.
    • Estimation du niveau de risque selon les zones à nettoyer.
    • Contamination et transmission de germes :
    • Les facteurs de risques.

Mesure d’hygiène en cas d’infestions :

  • Le cas des bactéries multi-résistantes aux antibiotiques (BMR) :
    • Définition, les différentes BMR
    • Principe de colonisation.
    •  Protocole d’hygiène :
      • Gérer les déchets souillés (filière DASRI)
      • Emballer le linge sale.
      • L’importance du lavage des mains du résident.
  • Entretien des chambres :
    • Bionettoyage 1 fois par jour
  • Point de vigilance locaux collectifs :
    • Désinfection toilettes collectives après chaque passage du résident colonisé.
  • Le cas de la Gale :
    • Définition, les différents types de gale.
    • Principe de contamination.
    • Protocole d’hygiène:
      • La sur blouse à manche longue
      • Procédure d’isolement.
      • Tri et lavage du linge.
      • Désinfection complémentaire.

Analyse des pratiques et proposition d’actions d’amélioration :

  • Les pratiques en terme d’hygiène :
    • Analyse des actuelles des participants.
    • Proposition d’axes d’amélioration.